SESIÓN 14: ESTO SE ACABA

Como suele pasar en la vida, en los viajes cuando realmente estás disfrutando es cuando se empieza a acabar. Y es entonces, en esos últimos días, cuando intentas absorber al máximo todo lo que te rodea, intentas llevarte todo lo bueno, comparar aspectos positivos y negativos en referencia a otros lugares... Eso es lo que estoy intentando hacer con estas sesiones de intercambio que ya van a concluir.

Hoy han continuado exponiendo las estrellas de las organizaciones como teoría general del sistema y como paradigma ecológico. En relación a esta última, hemos visto un resumen de la película-documental “La educación prohibida”.

https://www.youtube.com/watch?v=ApeyIpCqVVg

La relación de esta película con la metáfora del paradigma ecológico se centra en la crítica hacia cómo la educación tradicional impide que los alumnos se desarrollen con calidad y que trabajen por su comunidad. Los conocimientos que se transmiten en la escuela no son verdaderamente importantes y no se enseña lo que de verdad les va a servir para enfrentarse a las dificultades en la vida.

Se habla de progreso, democracia, libertad, un mundo mejor, pero nada de eso se trabaja en la escuela. Se enseña a competir, no se escucha a los alumnos ni se pide que expresen su opinión. La escuela debería ser un lugar donde los niños elijan ir, donde se encuentren cómodos y decidan que aprender.

Los esquemas tradicionales pueden y deben ser reinventados. Todas las nuevas metodologías alternativas apuestan por un intercambio entre el individuo, sus iguales, su entorno y su comunidad.

Mientras la educación siga teniendo unas expectativas sobre los alumnos, seguirá fallando. No existe un modelo único válido para todos los alumnos, se debe respetar y experimentar la diversidad en todas sus dimensiones. La escuela debe ser un espacio construido por toda la comunidad, que responda a las necesidades de los alumnos y su entorno. Sólo así se conseguirá que cada uno de ellos obtenga un aprendizaje significativo y crítico sobre lo que les rodea.

“La educación tiene que avanzar, tiene que crecer, tiene que cambiar. Encontrarnos con los otros, conocer y explorar sus experiencias, intercambiar ideas y llevarla a nuestra realidad es nuestra propuesta y empieza hoy mismo”.