miércoles, 16 de marzo de 2016

PRÁCTICA 5: SER UNO MÁS EN LA NUEVA CIUDAD

Ayer, busqué con Sergio imágenes de directores de series o películas que recordábamos. Finalmente, decidimos quedarnos con el de Harry Potter, Dumbledore, porque creemos que se preocupa tanto por el buen funcionamiento de la escuela como por el bienestar de sus alumnos. Incluimos su foto en la página de la wiki que abrimos la semana pasada para la dirección y añadimos su lema: “El amor es la magia más importante y poderosa del mundo”.

En clase, hoy el primer objetivo ha sido contestar las siguientes preguntas sobre el director. Mis compañeros han buscado información en la LOMCE y yo he ido redactando las respuestas. Hemos realizado un intercambio de la información encontrada entre todos los grupos y Lola.

En estos enlaces del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte viene reflejada toda la información que aparece en la LOMCE sobre la dirección escolar:

Por otro lado, Lola nos comenta que cada miembro del grupo debe asumir un papel para la ficción de nuestro centro y cada uno de nosotros deberá desarrollar una fábula del personaje asignado:
  •           Director/a à Elena
  •           Jefe/a de estudios à Yo
  •           Secretario/a à María
  •           Orientador/a à Sergio
  •           Coordinador/a de ciclo
  •           Especialista
Después de Semana Santa, trabajaremos sobre el proyecto de dirección con 3 líneas de actuación para 4 años y sobre las funciones de cada uno de los personajes.

Conforme más viajo, intento ser menos turista. Me explico. En las tres semanas que estuve en Londres, al ser mi primer viaje al extranjero, no paré un sólo día de visitar museos y otros lugares de interés turístico. A veces estoy tan impaciente por conocer un nuevo lugar, que realmente creo que no termino de disfrutar del viaje por centrarme sólo en ver las cosas que una guía me recomienda. Por ello, en mis últimos viajes he intentado participar más del día a día de esa ciudad: sentarme en una plaza, pasear por un parque, comer en un lugar típico... Espero poder conseguirlo también en esta asignatura para conocer de primera mano el funcionamiento del equipo directivo.

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