Como hemos visto, a la cabeza de la tripulación se encuentra el piloto a cargo o capitán. Es el responsable de asegurar que todo salga bien durante el vuelo y, aunque no esté siempre bajo los mandos, es el responsable legal de cualquier incidente que pueda ocurrir. Debe guiar al resto de la tripulación en cualquier acción que pueda tomarse durante el vuelo. Bien puede trasladarse el rol del piloto a la de un director de colegio.
Hoy hemos comenzado con las prácticas que tratarán sobre dirección y gestión del centro escolar. Primero, he abierto una nueva página en nuestra wiki llamada “Dirección Juan Sebastián Elcano”. A continuación hemos tenido que buscar las funciones del director según la LOMCE y la LOE. He hecho una tabla en Word dividida en dos columnas incluyendo todas las funciones que mis compañeros me han ido diciendo referentes a ambas leyes. Una vez finalizada, la he copiado en la nueva página de la wiki.
Hoy hemos comenzado con las prácticas que tratarán sobre dirección y gestión del centro escolar. Primero, he abierto una nueva página en nuestra wiki llamada “Dirección Juan Sebastián Elcano”. A continuación hemos tenido que buscar las funciones del director según la LOMCE y la LOE. He hecho una tabla en Word dividida en dos columnas incluyendo todas las funciones que mis compañeros me han ido diciendo referentes a ambas leyes. Una vez finalizada, la he copiado en la nueva página de la wiki.
Hemos realizado un intercambio de lo que ha encontrado cada
grupo y Lola ha ido interviniendo para aclarar distintos aspectos. Nosotros
encontramos 20 funciones en la LOE y 9 en la LOMCE. Según la LOE, las funciones
del director se dividen en 4 categorías: representación; supervisión, ejecución
y gestión; animación e impulso; coordinación y colaboración. Con la LOMCE, el
director es elegido por el gobierno y desempeña funciones propias del jefe de
estudio y del secretario, como la coordinación pedagógica, categoría relevante
en esta última ley.
Por último, Lola nos ha dicho que en las próximas clases
tendremos que elaborar un proyecto de dirección de nuestro centro y que
podemos ir buscando una imagen de un director o directora conocido de alguna
serie o película.
Por la noche, he terminado de dar formato a la página “Contexto
Juan Sebastián Elcano”, redactando algunos aspectos indicados por la madre de
Elena en la entrevista e incluyendo las fotos que faltaban. También he completado la
definición de flujo continuo que quedó pendiente el lunes. Le he enviado a María el
enlace que encontré sobre el cambio permanente y acelerado por si le sirve para
la síntesis del contexto que hará mañana.
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